然而，近年来，纪录片的“真实性”和“权威性”受到了巨大的威胁，遭到了严重的挑战。

所谓的“威胁”与“挑战”首先来自“操作层面”。比如《喜马拉雅深处的禁区——穆斯塘王国》(1992)，日本NHK电视台的相关人员在拍摄时，采用了“虚构片”的手法，无中生有，夸大了攀登的危险性；此事被日本朝日电视台曝光后，业内顿时一片哗然。其次来自“技术层面”。自20世纪中叶以来，随着科技的发展，图像、音频、视频等处理软件应运而生，且功能越来越强大，为“虚构纪录片”提供了技术上的可能性。比如电影《刺杀肯尼迪》(1991)中肯尼迪被刺杀那一段，导演奥利弗·斯通伙同技术人员运用先进的科技将其制作成了新闻纪录片的风格——既然是纪录片，就应该具有真实性，然而，影片内容与事实相距甚远，以致于美国上下一致要求重新调查二十多年前的肯尼迪被刺案。再者来自“观念层面”。从前，人们总认为“耳听为虚，眼见为实”；随着社会的发展，人们逐渐认识到：即使面对同一事物，不同人的看法也不同，所谓“仁者见仁，智者见智”，有差异是十分正常的，没有绝对的“真实”。

上述“‘威胁’与‘挑战’”中，最主要的是第一种。这一问题是长期以来影响纪录片真实性和权威性的突出问题。纪录片要追求“美”的艺术效果，但必须在“真”的前提下去追求，决不能为了“美”而忽略甚至破坏“真”。这一点，纪录片和记叙文一样，毋庸置疑要追求审美价值，但同时也要追求“真”，要做到“真而美”，而不是“美而真”。正如经济发展一样，必须在“好”的基础上追求“快”，要做到“又好又快”，而不是“又快又好”。

(四)保持艺术的纯粹性

纪录片自诞生以来，不断地传承、嬗变，如今，已涉及电影学、电视学、新闻学、传播学、文化学、心理学、文学等多个学科，成为一种具有多学科交叉特点的艺术形式。对于这一现状，我们必须辩证地看待。从正面看，交叉学科有着诸多优势，比如，虽然切入角度不同、研究方法不同，但各个学科都在研究同一课题，各自都贡献出了一份力量，所谓“众木成林”，对于纪录片的研究来说，是一件好事。然而，交叉学科同时也面临着一个十分严峻的问题：纪录片有可能被其中一个学科拉得更近。诚然，“变”是正常的，艺术每时每刻都在发展变化，但务必要注意的是，嬗变与发展必须在传承与坚守的前提下进行，无论如何嬗变，都不能滑向其他类型的电影和电视，被其“同化”；也不能过分靠近某一学科，渐渐与其“合流”；更不能任由各个学科随意拉扯，最终“四分五裂”。一言以蔽之，纪录片必须牢牢坚守住自身的特点，决不能变成“四不像”的东西。

需要指出的是，虽然其他类型的电影和电视不同程度地借鉴了纪录片的艺术手法，吸取了纪录片的优长之处，但这只能说明纪录片这一艺术具有强大的生命力，并不代表纪录片可以征服其他类型的影视或其他艺术。纵使有这种能力，纪录片也不能这么做。作为独立的影视类型的纪录片，必须保持自身艺术的纯粹性与独特性。

四、结语

石屹在总结了优秀纪录片的必备条件和优秀学者的相关论述后，归纳出了优秀纪录片应具备的重要品格：(1)是创作者根据现实生活中真实的个体生命、真事、真景象、真氛围而创作的，具有思想性的，能潜在表达其主观思想的，非虚构的作品；(2)是创作者在发现、观察、思考的基础之上，经过一个时间段记录、判断、选择后完成的作品；(3)内涵丰富，视野广阔，具有较高的文化品位、美学追求和艺术感染力，能在观赏之余，给人以文化启迪；(4)在拍摄和结构布局上，各部分之间有一定的逻辑关系，使观众能够按照一定的思路解读、认识、思考和想象；(5)要承载一定的文化历史使命，既展现出优秀的民族文化特色，又具有注释历史、阐明抉择、增进人类相互了解的社会功能〔7〕。以上诸多品格中，有一些本文已经论及，如“真实性”“非叙事性话语”“审美价值”等，有一些本文暂未论述，但并不代表其不重要。显然，这些都是优秀纪录片必须具备的基本品格。一部纪录片，只要能做到这五点，大体上就是一部较为优秀的纪录片了。今后的纪录片，要尽可能地遵循以上准则，在传承记叙文的艺术手法、表达方式、艺术特点、艺术功能的同时，在艺术形式、艺术载体、艺术要素、艺术效果等方面继续嬗变，从而融入先进思想、提升文化品位、追求审美价值、承载历史使命，最终朝着“真而美”(而非“美而真”)的方向展现历史变迁、弘扬民族精神、彰显文化自信、发挥社会功能。

文章来源：《散文百家》 网址: http://www.swbjzz.cn/qikandaodu/2021/0421/834.html